Un intervenante de La Communauté de Communes de Chateaubraint Derval est venue présenter » le compostage » aux élèves de la classe. Après une présentation de la technique du compostage, les élèves ont observé des déchets en cours de décomposition et donc les êtres vivants y résidant : cloporte, vers de terre… Les observations et surtout…
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« Sur le chemin de Noël » ♦Pour préparer le marché de Noël du samedi 3 décembre, les élèves ont réalisé des bricolages et des décorations de Noël en classe. Aidés…
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Après deux années sans fête à l’école, c’est un public nombreux qui est venu assister à la kermesse de l’école dimanche 19 juin. Après un déjeuner sur place pour certains, c’est sur le thème de l’année » Voyager à travers les contes » que les élèves ont dansé, chanté, habillés en costumes multicolores. Puis les enfants…
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C’est dans la joie que les élèves se sont rassemblés le jeudi 7 avril pour partager un temps particulier durant le Carême. En début d’après-midi, des ateliers multi-âges ont permis aux élèves de réaliser un bricolage » une tête à gazon » (faire germer des graines) et décorer une petite prière. Puis avec l’équipe éducative et…
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L’école a fêté carnaval lundi 28 mars. Le thème en lien avec le projet d’école était : les contes. Les différents personnages représentés (Petit Chaperon rouge, Princesse, Prince, Robin des bois, Loup, Fée, Sorcière, chasseur, le Chat botté, Blanche Neige, reine,…), ont défilé dans les rues de la commune accompagnés des enseignantes, du personnel et de…
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On coud pour confectionner des marionnettes! En lien avec le projet d’année: Voyager à travers les contes, l’équipe…
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Dans le cadre du parcours Educatif Artistique et Culturel (PEAC), les élèves de CP-CE1-CE2 ont vécu 3 temps accompagnés de l’artiste Stéphanie Charrier: 8 SEANCES MÊLANT DANSE, MUSIQUE ET POESIE. Les enfants ont évolué pour faire interagir « leurs paysages intérieurs » et la nature; plus particulièrement la forêt, les arbres, les feuilles en lien avec un…
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Le mardi 1er février, jour du mardi gras, nous avons fait des crêpes. Cet atelier était l’occasion d’observer les états des matières utilisées (les ingrédients solides et liquides), l’état de leur mélange (la pâte à crêpes liquide) et son changement d’état (pâte liquide devenue solide après cuisson; observation de la vapeur d’eau). Ateliers « Etats de…
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