Auteur/autrice : La classe de TPS-PS-MS

Notre travail avec Sandrine se termine. Les enfants ont travaillé le rythme, les déplacements sur une musique. Ils ont découvert les différents bruits qu’ils pouvaient faire avec leur corps (bouche, main…) et ont appris à les utiliser sur une musique.  Un petit aperçu des progrès fait avec des percussions (œuf sonore et maracas) en chantant.…
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A la rentrée, les enfants ont découvert les tracés sur la cour avec joie ! Quelques photos des premiers jours dans la classe (diaporama)