Durant 8 séances de natation à la piscine Aqua Choisel de Chateaubriant, les élèves de CP, CE1, CE2, CM1, CM2 ont évolué dans leur maîtrise des déplacements dans l’eau, des entrées dans l’eau et de l’immersion. Répartis en 4 groupes de niveaux, chacun a progressé à son rythme. Lors de la dernière séance, deux parcours ludiques ont réjoui les apprentis nageurs…
Vendredi 8 septembre, les élèves de notre classe se sont rendus à la Foire de Béré de Chateaubriant pour y découvrir le monde agricole. Des ateliers autour de l’élevage d’animaux ont ponctué la journée : Le porc (élevage, alimentation, viande produite, …) La vache (race à lait, traite, dégustation de lait…) Le mouton (reconnaissance d’un mouton en bonne santé au toucher) Les élèves ont aussi déambulé dans le parc à la découverte d’engins agricoles pour en connaitre leur utilisation et apprendre quelques notions de cultures agricoles. Malgré la forte chaleur, la journée a été bien appréciée.
La fin de l’année scolaire est toujours synonyme de joie, de jeux et de partage autour du projet d’année « Tous pour notre planète ». Après le concert « La chorale à l’école » à l’église le vendredi 23 juin en présence de parents et grands-parents, les enseignantes avaient organisé une journée : Jeux sur l’écologie et le recyclage le jeudi 6 juin. (Relais écologique ; l’équilibre de la nature ; l’eau : zéro gaspillage; la course des abeilles ; défi : le compostage). Les familles nous ont rejoints pour partager le pique-nique. De beaux moments de partage, de joie, d’échanges pour petits et grands. Nous vous souhaitons de belles vacances.
La kermesse de l’école Notre Dame du Sacré Cœur s’est déroulée dimanche 18 juin. Chaque classe avait préparé deux danses sur le thème de l’année : l’environnement. Les PS MS GS ont présenté des danses en lien avec les abeilles et le jardin. Les CP CE1 CE2 ont dansé en lien avec l’air et les arbres. Les CM1 et CM2 ont présenté des danses en lien avec l’eau et le feu. Les élèves ont terminé en chanson en interprétant «Bouge toi pour ta planète». C’était un beau spectacle.
Nous avons fait une course solidaire au stade. Les petits avaient un petit tour et les autres avaient un moyen ou un grand tour. Les maîtresses nous avaient séparés en 3 groupes. Nous avons couru pour l’association Sea Cleaners. Les dons reversés à cette association permettront de construire des bateaux comme le bateau « Le Manta » (bateau qui nettoie la mer). A la fin de la matinée, nous étions bien fatigués. Les élèves
Nous sommes allés le lundi 5 juin à l’Océarium du Croisic. Nous avons commencé la visite par un atelier « Vivre sous l’océan ». Après, nous sommes allés voir le repas des manchots. Morgane L a participé à cette animation. Les CM sont allés observer la faune et la flore marine sur l’estran en compagnie de Vickie, l’animatrice. Nous avons pique-niqué sur la plage. L’après-midi, nous avons visité l’Océarium. Nous avons vu des poulpes, des moules, des huitres, des méduses, des poissons, des requins, des tortues, des hippocampes, des raies, des étoiles de mer, des anémones et beaucoup d’autres espèces. Cette visite était extraordinaire ! Les élèves
Les actions en faveur de l’environnement se poursuivent… Suite à l’intervention d’un agent responsable des déchets sur la Communauté de communes dans notre classe, nous avons installé un composteur fourni par la CC, côté pelouse de notre école. Au bord de cette même pelouse, le long du mur, nous avons aussi créé un parterre. Nous y avons planté des plants d’iris, de valériane et de centaurée gentiment donnés. Il a fallu les rempoter, les arroser (mais pas trop!!), les surveiller, bêcher la terre , nettoyer avant de planter en pleine terre. Quel plaisir de « gratouiller » la terre pour y voir fleurir de belles fleurs cet été ou l’année prochaine si nous avons la main assez verte !
Durant 3 semaines (13 mars – 3 avril), tous les enfants de l’école ont participé à un jeu de défis écologiques organisé par Ma Petite Planète. Cela consistait à réaliser, à l’école et à la maison, des défis proposés par Ma Petite Planète Scolaire autour d’un objectif commun : la protection de l’environnement. Le principe était de choisir un défi, le montrer à son enseignante à l’aide d’une preuve (photo, écrit…) afin qu’il valide les points sur l’application. Notre école est arrivée 168ème sur 446 écoles avec ses 983 défis. Bravo ! De belles expériences, des échanges riches et l’occasion d’une prise de conscience de l’utilité de prolonger ces actions pour la planète.
Cycle piscine CP-CE1-CE2-CM1-CM2 Les élèves sont allés à la piscine Aquachoisel de Châteaubriant durant 8 séances en février et mars. Répartis en 4 groupes (dont deux avec des maitres-nageurs), les enfants ont progressé grâce aux exercices adaptés à leur niveau. Les maîtres-nageurs ont installé deux parcours « jeux » pour la dernière séance. Les élèves sont revenus ravis de cette matinée.
Transformer ses chutes de papier découpé, en papier recyclé : c’est magique ! Pour fabriquer du papier recyclé, il faut déchirer du papier (déjà mis au recyclage!) en petits morceaux et le faire tremper dans de l’eau tiède. Il faut ensuite le malaxer aux doigts (quel plaisir ou dégoût selon chacun!) puis passer le mixeur pour obtenir une pâte. En déposant, aplatissant au rouleau, égouttant, épongeant cette pâte déposée sur une cadre fermé de grillage très fin, on obtient une feuille. Enfin, il faut envelopper cette feuille dans une serviette éponge pour essorer au maximum, la sortir et la laisser sécher à l’air libre. Bien sèche, on peut écrire ou dessiner dessus. C’était une bonne expérience! Nous avons aussi appris qu’utiliser du papier recyclé permet de préserver les forêt, économiser du bois…