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Catégorie : CM1/CM2

Journée « Jeux »

La fin de l’année scolaire est toujours synonyme de joie, de jeux et de partage autour du projet d’année « Tous pour notre planète ». Après le concert « La chorale à l’école » à l’église le vendredi 23 juin en présence de parents et grands-parents, les enseignantes avaient organisé une journée : Jeux sur l’écologie et le recyclage le jeudi 6 juin. (Relais écologique ; l’équilibre de la nature ; l’eau : zéro gaspillage; la course des abeilles ; défi : le compostage). Les familles nous ont rejoints pour partager le pique-nique. De beaux moments de partage, de joie, d’échanges pour petits et grands. Nous vous souhaitons de belles vacances.

Kermesse

La kermesse de l’école Notre Dame du Sacré Cœur  s’est déroulée dimanche 18 juin. Chaque classe avait préparé deux danses sur le thème de l’année : l’environnement. Les PS MS GS ont  présenté des danses en lien avec les abeilles et le jardin. Les CP CE1 CE2 ont dansé en lien avec l’air et les arbres. Les CM1 et CM2 ont présenté des danses en lien avec l’eau et le feu. Les élèves ont terminé en chanson en interprétant  «Bouge toi pour ta planète». C’était un beau spectacle.

Course solidaire

Nous avons fait une course solidaire au stade. Les petits avaient un petit tour et les autres avaient un moyen ou un grand tour. Les maîtresses nous avaient séparés en 3 groupes. Nous avons couru pour l’association Sea Cleaners. Les dons reversés à cette association permettront de construire des bateaux comme le bateau « Le Manta » (bateau qui nettoie la mer). A la fin de la matinée, nous étions bien fatigués. Les élèves    

Sortie au Croisic

Nous sommes allés le lundi 5 juin à l’Océarium du Croisic. Nous avons commencé la visite par un atelier «  Vivre sous l’océan ». Après, nous sommes allés voir le repas des manchots. Morgane L a participé à cette animation. Les CM sont allés observer la faune et la flore marine sur l’estran en compagnie de Vickie, l’animatrice. Nous avons pique-niqué sur la plage. L’après-midi, nous avons visité l’Océarium. Nous avons vu des poulpes, des moules, des huitres, des méduses, des poissons, des requins, des tortues, des hippocampes, des raies, des étoiles de mer, des anémones  et beaucoup d’autres espèces. Cette visite était extraordinaire ! Les élèves  

Des défis pour la planète

Durant 3 semaines (13 mars – 3 avril), tous les enfants de l’école ont participé à un jeu de défis écologiques organisé par Ma Petite Planète. Cela consistait à réaliser, à l’école et à la maison, des défis proposés par Ma Petite Planète Scolaire autour d’un objectif commun : la protection de l’environnement. Le principe était de choisir un défi, le montrer à son enseignante à l’aide d’une preuve (photo, écrit…) afin qu’il valide les points sur l’application. Notre école est arrivée 168ème sur 446 écoles avec ses 983 défis. Bravo ! De belles expériences, des échanges riches et l’occasion d’une prise de conscience de l’utilité de prolonger ces actions pour la planète.                                                                                                    

100ème jour d’école

Le 100ème jour a été l’occasion de faire une activité en lien avec notre projet d’année. Les élèves ont colorié et reconstitué le puzzle du planisphère. Ils ont ensuite collé 100 fleurs cueillies à la maison ou sur le chemin de l’école.                                                                   

Piscine

                                                          Cycle piscine CP-CE1-CE2-CM1-CM2 Les élèves sont allés à la piscine Aquachoisel de Châteaubriant durant 8 séances en février et mars. Répartis en 4 groupes (dont deux avec des maitres-nageurs), les enfants ont progressé grâce aux exercices adaptés à leur niveau. Les maîtres-nageurs ont installé deux parcours « jeux » pour la dernière séance. Les élèves sont revenus ravis de cette matinée.                                                              

Sur le chemin de Noël

                                                    « Sur le chemin de Noël » ♦Pour préparer le marché de Noël du samedi 3 décembre, les élèves ont réalisé des bricolages et des décorations de Noël en classe. Aidés de parents, ils ont confectionné des pâtisseries et ont préparé des compositions florales et des couronnes. ♦Samedi 3 décembre, a eu lieu notre traditionnel Marché de Noël. Celui-ci a été l’occasion de réunir: élèves, parents, grands-parents,…     Les enfants ont pu croiser le Père Noël.                                           Quel beau moment partagé  ENSEMBLE. ♦ Notre école s’est mise aux couleurs de Noël, le jeudi 15 décembre. Vêtus de rouge, blanc et accessoires, nous avons vécu une agréable journée. ♦Ce temps de l’Avent s’est conclu par la célébration de l’Avent à l’église en présence du Père Patrice.                                                            JOYEUX NOEL

Semaine du goût

La semaine du goût : l’eau En lien avec notre projet d’année « Tous pour notre planète » et notre chapitre sur l’alimentation et l’équilibre alimentaire en sciences ; les élèves ont participé à deux ateliers : – La dégustation de différentes eaux. Les élèves devaient: regarder l’eau, puis la sentir et enfin la goûter. Ils expliquaient ce qu’ils observaient. Puis, ils goûtaient… Ils ont fait une dégustation de différentes eaux : • eau de source • eau minérale • eau gazeuse • eau du robinet • eau aromatisée. La dégustation est faite à l’aveugle et les élèves ont des étiquettes à attribuer à chaque verre. Dans un second temps, nous avons comparé la composition des différentes eaux. -La dégustation du lait d’avoine. – La dégustation de fruits et légumes. Plusieurs variétés de raisin, des poivrons, des algues,… On a eu droit à un concours de grimaces après l’eau pétillante, les algues,… !

Sortie à la Foire de Béré

Les CM1 et CM2 se sont rendus à la Foire de Béré le vendredi 9 septembre. Pour rappel, le thème de cette manifestation était : De la terre à la fourchette. Nous avons commencé notre visite par l’espace équestre puis l’exposition des vieilles voitures. Nous avons ensuite participé à un jeu proposé par la communauté de communes : reconnaitre les communes de notre territoire. Après le déjeuner, nous avons participé à plusieurs ateliers: Atelier : fruits et légumes ( Reconnaître et/ou découvrir des fruits et légumes grâces aux 4 sens : vue, odorat, toucher, goût) Atelier céréales et pain ( Reconnaître différentes céréales, les farines et goûter différents pains) Atelier : volailles