Catégorie : CM1/CM2

  Depuis le départ du Vendée Globe le dimanche 8 novembre, les CM1 et les CM2 ont embarqué avec les navigateurs ! Les élèves ont fait des recherches sur les skippers et les ont suivis pendant la course.  Tous les jours, nous avons observé le classement des skippers, avons  compté le nombre de jours depuis qu’ils ont quitté le port des Sables d’Olonne. Chacun a partagé les informations qu’il a entendu et cherché à la maison. Les élèves aiment beaucoup voir le quotidien des skippers et comprendre comment ils vivent sur un bateau. Nous avons déplacé également les bateaux suivis par les élèves sur la carte en observant la latitude et la longitude.  Nous avons appris  de nombreuses choses dans différents domaines grâce au Vendée Globe !   Nous étions également inscrits au jeu Virtual Regatta ! Ce n’est pas simple de diriger son bateau en prenant en compte des diverses contraintes (vent, anticyclones, obstacles, …). Le premier bateau de la classe « Etoile filante2011 » est arrivé le 29 janvier après 82 jours de navigation.                            BRAVO   suivi de «MJAT» « Voile d’émotions» est arrivé au port des Sables d’Olonne le jour de mardi-gras 16 février, après 100 jours, 40 min et 30 sec de navigation. Nous étions très fiers ! « APO16 » est arrivé jeudi 25 février. Félicitations! Nous attendons maintenant les autres bateaux de la classe :  The Best Sisters7, Elyne, Lune11, JD9, Harry Hermionron, Voiledevidéo, BFA24, JUJU44. Leurs positions à ce jour :            Prochaine étape : La course Solidaire qui aura lieu le vendredi 16 avril 2021.

                                                                                        Les fractions dans notre quotidien Et si on apprenait les fractions … en mangeant la galette ! Avec les CM, nous avons découvert les fractions. Nous avons profité de la galette des rois pour mettre en pratique ce que nous avons appris. Et nous nous sommes régalés ! Défi : Réaliser une galette des rois dont la  quantité des ingrédients est donnée sous forme de fraction. Comment mesurer le volume d’un liquide avec ……….. des fractions ?

  En attendant Noël les élèves de CM1- CM2 ont pu dessiner, réaliser un petit cadeau ou confectionner des pâtisseries  pour la personne de leur choix. Des énigmes à résoudre les attendaient dans le calendrier de l’Avent. Les énigmes :

Nos petits bateaux du Vendée Globe      Voici la chanson que nous apprenons :« Le vent dans les Voiles »             C’est un hymne à la mer, à l’océan, au vent et aux marins. https://www.youtube.com/watch?v=-AV3YfxB7Bc     Les élèves ont illustré cette chanson en dessinant les bateaux du Vendée Globe.  

  Nous suivons la course à la voile en solitaire  Vendée Globe et soutenons Samantha Davies, skipper du bateau Initiatives-Coeur. Nous suivons tous les jours la course et prenons des nouvelles des skippers. Nous relevons la position  des premiers bateaux (coordonnées : longitudes/latitudes) Ce projet nous fait  découvrir le mode de vie des skippers à bord, la météo, les vents , les continents ,… Nous participons également au jeu en ligne de navigation d’une voile : Virtual Reggata. Nous  avançons tous les jours  notre bateau « Voile d’émotion ». Chaque élève a reçu une maquette à réaliser du bateau de Samantha Davies.

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